1-3歲寶寶語言發(fā)展檢查指標

本文Tag標簽:語言行為??
    13-15個月 
 
  1.努力模仿成人的動作和語言; 
  2.能夠聽懂10個左右常用物品的名稱和語句; 
  3.會說的單詞3-8個左右,處于單詞句階段; 
  4.能根據(jù)成人的要求指出五官的位置及熟悉的人和物; 
  5.會用動作表示肯定或否定; 
  6.常說出一連串成人聽不懂的“小兒語”?!?BR> 
  16-18個月 
 
  1.能理解簡單的語句,理解的詞語大于能說出的詞語; 
  2.理解并且喜歡歌曲、故事、兒歌等; 
  3.理解并執(zhí)行成人的簡單指令; 
  4.會說的單詞10-20個左右; 
  5.喜歡翻閱圖書且“指指點點”、“嘰哩咕?!?,好像在講解; 
  6.會對看到的物體進行命名,命名時常有泛化、窄化等現(xiàn)象。 
 
  19-21個月 
 
  1.常用的詞語達100個左右; 
  2.處于雙詞句階段,即說出由兩個單詞組成的句子; 
  3.能理解并執(zhí)行兩個動作要求的命令; 
  4.喜歡聽成人反復(fù)講同一個故事,并且能簡單復(fù)述大意; 
  5.能夠理解并說出一些常用的動詞和形容詞; 
  6.說到自己時,總是用名字代替; 
  7.不斷地提出問題,疑問句較多; 
  8.語句中出現(xiàn)“重疊音”(如狗狗、貓貓)和詞語“接尾”現(xiàn)象?!?BR> 
  22-24個月 
 
  1.出現(xiàn)“詞語爆炸”現(xiàn)象; 
  2.理解并能正確地回答成人提出的一些問題; 
  3.理解的詞語達300個左右; 
  4.能夠說200-300個左右的單詞,小兒語逐漸消失; 
  5.雙詞句仍占優(yōu)勢,可以模仿著說出三詞句; 
  6.與人交往依靠語言,表達時動作及手勢相應(yīng)減少; 
  7.能理解一些方位介詞、時間介詞和表示顏色的形容詞; 
 
  25個月-30個月 
 
  1.理解并執(zhí)行成人一次發(fā)出的兩個相關(guān)的指令; 
  2.會用語言與成人進行簡單的交談; 
  3.喜歡提問,且會使用某些動詞、形容詞、介詞、數(shù)量詞、副詞等; 
  4.能夠運用語言進行請求、拒絕、肯定、提問、求助等; 
  5.能夠模仿成人說出一些復(fù)雜句,“重疊音”和“接尾”現(xiàn)象較多; 
 
  31-36個月 
 
  1.重疊音和接尾現(xiàn)象逐漸消失,但仍有發(fā)音錯誤; 
  2.能理解并正確回答“誰”、“什么”、“哪兒”、“什么時候”、“如何”等問題; 
  3.知道并能說出自己的姓名、年齡、性別、屬相等; 
  4.理解并執(zhí)行成人一次發(fā)出的兩個互不相關(guān)的指令; 
  5.能夠說出5-6個以上單詞組成的復(fù)雜句; 
  6.會說一些常用的禮貌語; 
  7.會用語言描述一些物體的外形特征; 
  8.能說出一些數(shù)量詞以及1-10以內(nèi)的數(shù)字; 
  9.語言的功能越來越豐富,越來越復(fù)雜。

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