??每一位父母都有自己的教育方式,但是父母的教育方式有時卻未必就適合自己的孩子。其實父母可以同時采用幾種教育方式,只要對孩子來說是適合的就行。而本文將為您介紹如何正確的教育孩子。
??教育是父母面臨的最大挑戰(zhàn)之一,這可能會使你感到害怕、泄氣。當你面臨著教育學(xué)步孩子、學(xué)前班的孩子或者更大一點的孩子的挑戰(zhàn)時,你可能會回想起哺乳孩子的那段經(jīng)歷,也可能會想自己是如何度過那段艱難的日子的。
??恰當?shù)膶<医ㄗh是具有指導(dǎo)意義的,不過要發(fā)現(xiàn)最適合自己的教育方式。其實不必只選擇一種教育方法,你可能比較喜歡某幾種教育方式的某些方面,這完全是可以選擇性的選取其中某些內(nèi)容的。
??一、教育理論的相同點
??盡管教育領(lǐng)域是很寬泛的,但是大多數(shù)流行的關(guān)于教育方式的書籍闡述的都是相似的理論,比如:不要對孩子進行體罰以及心理懲罰;當孩子失控時,給孩子留出平靜的時間;提供選擇;學(xué)習(xí)如何管理自己的憤怒;提供鼓勵和正面反饋;讓孩子承擔自己行為的后果等。
??二、教育的基本哲學(xué)
??參照下面的教育方法,看看哪些是比較適合你的。
??1.分界線式管理
??孩子們需要分界線才能感覺到安全,如果他們不知道分界線在哪兒,他們就會不斷的嘗試直到發(fā)現(xiàn)。清楚地告訴孩子你的限制范圍,比如要求孩子把拿出來的東西放回錢包,如果孩子不遵從,嘗試讓孩子為自己的行為負責,承擔必要的后果?;蛘弋敽⒆影彦X包、梳子、鑰匙等亂丟在地上時,他就會失去優(yōu)先照顧的特權(quán)等。給孩子提供有限的選擇,這樣孩子可以具有一定的選擇權(quán)。
??2.溫和式管理
??當孩子在哭鬧時不能很好的學(xué)習(xí)正確的行為舉止,卻可以很好的從日常生活中避免錯誤的行為。
??3.積極式管理
??當孩子感覺到被鼓勵,擁有歸屬感的時候,他們往往表現(xiàn)的會比較好,而當他們感覺失望被忽略時就會表現(xiàn)的很差。
??4.情感交流式管理
??當孩子可以意識并且理解自己的感受時,往往可以做出正確的決定,你可以嘗試教孩子這樣做,同時這還可以加強你和孩子之間的關(guān)聯(lián)。
??5.行為修正管理
??正面的鼓勵可以增加孩子好的行為,積極的修正孩子的不良行為。