??在6～9個月大時，大多數(shù)寶寶已經(jīng)可以在沒有幫助下自己坐了，自己玩耍的時間更長了。他們也會對發(fā)生在他們周圍的事情更感興趣；還會笑、咿呀學語和其他大人或小孩子玩兒。

??1、你寶寶會做些什么了？

??1.很多寶寶能夠在沒有幫助下坐好，但是在開始幾周里你需要離他近一點，遠離危險的位置，以免摔得很慘。

??2.很多嬰兒會開始嘗試爬，當然此時比他應(yīng)該會自己爬時提前了好幾個月。他們想怎樣做就有他們自己決定吧。

??3.差不多到9個月大時，你的寶寶會依靠手邊的任何東西自己扶著站起來，也許是沙發(fā)或是你的衣邊。一旦他站起來了，他一定會一直站著直到再次摔倒。

??4.現(xiàn)在他良好的控制電動玩具的技能已經(jīng)在開發(fā)；他能一只手抓取玩具了，可以從一只手傳到另一只手；還會專心致志地研究手中的玩具。

??5.他會用一個手指頭去戳東西，能夠有意識地用手指指向某東西了；而且還會只用大拇指和食指撿起小物體了。

??6.當某個東西嚴嚴的掩蓋住他的玩具，例如藏到深處或是你的手，此時他會選擇放棄。（但是他不會自發(fā)的把玩具拿給你。）

??2、6-9個月的語言能力

??1.你寶寶會開始喜歡辨識聲音，將會在自己的嬰兒車或者嬰兒床上呢喃自語：

??2.當你發(fā)出聲音，或者聽到穿過房間的輕微的噪音時，他都會朝著有動靜的方向做出反應(yīng)，除非那時他分心了。

??3.他會聽和觀察大人之間的對話。

??4.他開始會把音節(jié)拉長，改變音調(diào)和語氣，就像你問問題語氣一樣。

??3、你能幫上什么忙

??1.他會很喜歡聽你說朗朗上口的兒歌。

??2.你可以把周圍的事物的名稱說給他聽，這樣他能漸漸地把東西和名字對上號。

??3.當你和他對話時帶上他的名字：“杰克的帽子在哪里呢？”

??4.一起看圖畫書。

??4、6-9月大的寶寶需要接受的測試包括：

??1.聽力測試

??2.身體發(fā)育檢查

??3.技能評估

??4.手眼協(xié)調(diào)能力檢測

??一些嚴格的醫(yī)生可能會對你的寶寶進行正式的“測試”，其他有的醫(yī)生只會在他玩兒的時候在一邊觀察，再詢問你關(guān)于一些孩子日常的表現(xiàn)的一些問題。

??經(jīng)過各方面的評估，你和醫(yī)生都會對你孩子的發(fā)育有個詳細的了解，這樣任何問題都可以盡早的被發(fā)現(xiàn)，緊接著如果有需要適當?shù)膸椭部梢院芗皶r。

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