毀了孩子一生的一件“小事”

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  父母可以教孩子每一句諾言,也可以教他們每一句謊言;可以教孩子做一個(gè)自私的人,也可以教他做一個(gè)善良無(wú)私的人;父母可以在孩子的心里播下暴力的種子,也可以在他心里撒上愛(ài)的種子。

  人生會(huì)遇到許多岔路口,有的通往天堂,有的通向地獄。人的一生有多種可能,既有可能成為天使,也有可能成為魔鬼。

  在存在著這些可能的岔路口,人們的選擇卻往往帶有很大的偶然性,引導(dǎo)他作出選擇的,也許是一個(gè)很小的事件,也許是生活中一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié),也許是幾句不經(jīng)意的話(huà),也許僅僅是一個(gè)小小的卻印象深刻的行為??墒窃谶@些小事件,小細(xì)節(jié)、小行為和不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)影響下,站在岔路口的人走進(jìn)了不同的人生路徑,從而也就有了不同的人生。

  北京海淀區(qū)法院少年法庭庭長(zhǎng)尚秀云共親手審批了629名未成年犯罪者。她發(fā)現(xiàn),“問(wèn)題少年”往往是“問(wèn)題父母”的產(chǎn)物,每7個(gè)編造謊言犯詐騙罪的少年中,有6個(gè)的家長(zhǎng)不誠(chéng)實(shí);每14個(gè)偷拿他人財(cái)物犯盜竊罪的少年中,有13個(gè)的家長(zhǎng)崇尚金錢(qián)、貪小便宜;每15個(gè)持械斗毆犯故意傷害罪的少年中,有12個(gè)的家長(zhǎng)性格粗暴、愛(ài)與人爭(zhēng)斗、動(dòng)輒打罵孩子。

  那些“問(wèn)題少年”,那些身陷囹圄的罪犯,許多人曾經(jīng)都有過(guò)這樣的岔路口,是發(fā)生在人生岔路口的一件小事改變了他們的一生。

  讀到了一份對(duì)115名死刑犯犯罪原因追溯的調(diào)查報(bào)告。調(diào)查表明,這些罪犯從善到惡,從人到鬼決不是偶然的。他們的犯罪大都可以追溯到他們的童年,是不同的童年造成了杰出青年與死刑犯之分,更造成了健康青年與病態(tài)青年之分。他們中有30.5%曾是少年犯,61.5%少年時(shí)犯有前科,幾乎人人都有過(guò)劣跡。

  柏拉圖說(shuō):“人是習(xí)慣的奴隸?!庇?guó)詩(shī)人德萊敦說(shuō):“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣,隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們?!?/P>

  當(dāng)初播下什么樣的種子,今天就會(huì)收獲到什么樣的果實(shí)。是人的行為、習(xí)慣、品質(zhì)直至人格形成人的最終命運(yùn)。

  一位學(xué)者說(shuō):造就一個(gè)人,或者毀掉一個(gè)人,就看你是如何被教育的。

  魔鬼和天使都在細(xì)節(jié)中。

  一個(gè)人一生中最早受到的教育來(lái)自家庭,來(lái)自父母對(duì)孩子的早期教育。推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手。

  當(dāng)孩子帶著一顆單純得透明的心來(lái)到這個(gè)世界時(shí),他們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇、充滿(mǎn)了求知的渴望,他們對(duì)父母有著一種天然的完全的信任,父母說(shuō)那是花鳥(niǎo)、樹(shù)木,他們就會(huì)認(rèn)為那就是花鳥(niǎo)、樹(shù)木,父母說(shuō)天是藍(lán)的、水是綠的,他們就會(huì)認(rèn)為天是藍(lán)的、水是綠的。如果父母將黑的說(shuō)成白的,將紅的說(shuō)成綠的,他們也會(huì)毫不懷疑地認(rèn)為那黑的是白的,那紅的是綠的。

  在孩子的眼里,父母無(wú)所不知,無(wú)所不能,父母說(shuō)什么他們會(huì)信什么,在這個(gè)階段,對(duì)世界一無(wú)所知的孩子,他們對(duì)父母所給予的信息是反映式的,父母的生活態(tài)度和言行舉止,父母的心理和人格,就是孩子向這個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)的最好教材,就是孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生的一面鏡子。

  父母以人格育人格。品行不良的父母很容易培養(yǎng)出品行不良的孩子,心理扭曲的父母,很容易使孩子失去辨別美與丑的能力。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),父母在孩子的幼年給孩子奠定什么樣的生命品質(zhì),將決定著這個(gè)孩子的一生是否過(guò)得美好和幸福。

  人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇。當(dāng)您在面對(duì)孩子時(shí),請(qǐng)別忘記了自己‘老師’的身份,別讓孩子因?yàn)槟挠绊懚鲥e(cuò)了選擇。

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