孩子愛(ài)尖叫的年紀(jì)

  ?7、8個(gè)月～1歲：這個(gè)時(shí)期的嬰兒會(huì)模仿大人的行為舉止，卻不會(huì)控制所發(fā)出的聲音大小。大人高聲講話(huà)他也會(huì)學(xué)習(xí)，因而發(fā)出尖叫。

  ?1歲半～3歲：這個(gè)階段是孩子尖叫的高峰期，尤其以2歲左右最多。這是因?yàn)榧s1歲半時(shí)「自我主張」的觀念會(huì)加強(qiáng)，孩子開(kāi)始愛(ài)要求別人，不過(guò)因?yàn)?歲左右能夠運(yùn)用的詞匯還不夠多，很難正確表達(dá)出他的需求，孩子會(huì)因此而感到焦躁，隨即以尖叫來(lái)表示不滿(mǎn)。通常3歲以后，隨著孩子能夠使用的詞匯越來(lái)越多，愛(ài)尖叫的情形會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。

  尖叫的原因

  1.模仿大人。

  2.身體感到不適。

  3.表達(dá)情緒：因?yàn)闊o(wú)法與大人以語(yǔ)言溝通，當(dāng)事情不順?biāo)囊?、溝通管道又受阻時(shí)，就只能以尖叫來(lái)表示。

  4.感到興奮：尤其是過(guò)動(dòng)兒更容易尖叫。

  5.故意與大人唱反調(diào)：1歲半～3歲左右是孩子的第一個(gè)反抗期，這個(gè)時(shí)期的孩子經(jīng)?！甘裁炊疾灰?、什么都不好」，這是正常的發(fā)展階段。

  3歲以后的孩子比較不會(huì)尖叫

  隨著孩子的年齡增長(zhǎng)、可以運(yùn)用的語(yǔ)言詞匯增加、行為逐漸受到社會(huì)化的約束、家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)到如何與自己的孩子溝通的時(shí)候，這種尖叫的情緒反應(yīng)就會(huì)逐漸消失。當(dāng)孩子近3歲上幼兒園時(shí)，原本「在家里我是王」的地位會(huì)受到動(dòng)搖，在幼兒園里「每個(gè)孩子都是家中的王」，孩子雖然會(huì)受挫，卻也會(huì)學(xué)習(xí)收斂、建立自我規(guī)范，近而逐漸成長(zhǎng)。

  等到「驚聲尖叫」的成長(zhǎng)期度過(guò)，再加上群體生活的制約，3歲孩子的情緒表現(xiàn)會(huì)開(kāi)始比較穩(wěn)定。不過(guò)也有些孩子因?yàn)楸旧淼臍赓|(zhì)與個(gè)性問(wèn)題，加上家長(zhǎng)后天的管教方式或許有待加強(qiáng)，即使超過(guò)3歲以上仍愛(ài)尖叫不止。

  如何知道孩子是不是過(guò)動(dòng)兒

  過(guò)動(dòng)兒有時(shí)因?yàn)榍榫w亢奮，因而尖叫，其他癥狀則如注意力缺乏、沖動(dòng)、無(wú)法乖乖坐著不動(dòng)等。張璽醫(yī)師表示，過(guò)動(dòng)兒至少要等到3、4歲以上進(jìn)入團(tuán)體生活之后較易判斷，一般最慢7歲以前可以診斷是否為過(guò)動(dòng)兒，2歲以前的孩子則較難確認(rèn)。建議家長(zhǎng)不用太早擔(dān)憂(yōu)孩子是不是過(guò)動(dòng)兒這個(gè)問(wèn)題，畢竟愛(ài)尖叫是正常的發(fā)展歷程，多數(shù)的孩子在成長(zhǎng)階段都會(huì)經(jīng)歷到，并從而學(xué)習(xí)應(yīng)如何收斂。

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