很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得，寶寶在上了幼兒園之后，回家之后逐漸變成了一個(gè)小話嘮。能清楚的記得在幼兒園發(fā)生的事情。那么，是什么叫我們的寶寶在上了幼兒園之后說(shuō)話變多了呢？

  其實(shí)，這是因?yàn)閷殞毜谝淮坞x開(kāi)了家長(zhǎng)的視線，為了讓家長(zhǎng)了解自己在幼兒園發(fā)生的事情，寶寶就要向父母說(shuō)明一件事情發(fā)生的主體和理由，就要自己組織好語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行描述。于是，就出現(xiàn)了寶寶從幼兒園回來(lái)之后，努力的向家長(zhǎng)說(shuō)明自己在幼兒園發(fā)生的事情，包括事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物、原因和結(jié)果等。

  對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，不管說(shuō)的好與不好，只要能嘗試說(shuō)出自己在新環(huán)境的見(jiàn)識(shí)，表現(xiàn)出自己對(duì)新環(huán)境的新鮮感，都是一種進(jìn)步。但是，想要父母完全明白幼兒園發(fā)生的事情，寶寶需要具備強(qiáng)有力的記憶能力和語(yǔ)言組織能力，甚至是邏輯能能力。于是，面對(duì)小話嘮的描述，作為家長(zhǎng)不妨耐心聆聽(tīng)交流。如果寶寶有描述的不清楚的地方，家長(zhǎng)也要感興趣的詢問(wèn)寶寶，這樣寶寶在調(diào)動(dòng)自己記憶力的時(shí)候，就會(huì)去回憶和記住自己在幼兒園發(fā)生的一些事情。然后用大人的口吻來(lái)進(jìn)行描述，以便回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。

  在寶寶上了幼兒園之后，父母要增加和寶寶交流的機(jī)會(huì)，不要覺(jué)得寶寶太嘮叨。家長(zhǎng)每一次的詢問(wèn)和感興趣，都會(huì)提高和調(diào)動(dòng)寶寶的記憶能努力。

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