養(yǎng)動(dòng)植物從小照顧動(dòng)植物，會(huì)讓孩子感受生命的珍貴，并自然地學(xué)會(huì)怎樣關(guān)心他人。做家務(wù)和媽媽一起做些擦桌子、掃地之類的簡(jiǎn)單家務(wù)。嘗試媽媽或爸爸做的事情，理解別人的立場(chǎng)，哪怕只體會(huì)到一點(diǎn)也是成功的。

  培養(yǎng)社會(huì)性的游戲

  積木游戲適合年齡：2～3歲

  對(duì)1～2歲的孩子來(lái)說(shuō)，和媽媽在一起的時(shí)間比和小朋友在一起的時(shí)間更長(zhǎng)。這是一種增進(jìn)與母子間親密關(guān)系的游戲。孩子年齡大一些后，家長(zhǎng)可以和孩子一起玩積木游戲。

  角色游戲適合年齡：3～5歲

  通過(guò)扮演各種角色，可以讓孩子站在別人的立場(chǎng)上體驗(yàn)多種情感，和別人交流時(shí)會(huì)更加理解對(duì)方。

  蹺蹺板適合年齡：3～5歲

  總是自己一個(gè)人玩的孩子可以由此體驗(yàn)和朋友玩耍的樂(lè)趣，感受朋友和他人的重要。

  鼓舞士氣的稱贊法

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，稱贊是最好的禮物，也是能激起斗志的鞭子。但大多數(shù)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)往往是責(zé)罵多于稱贊?？此坪?jiǎn)單的稱贊，實(shí)際上可以讓孩子成長(zhǎng)得更快更健康，所以家長(zhǎng)們一定不要忽視稱贊的力量，這的確是幫助孩子養(yǎng)成正確習(xí)慣最有效的方法！

  讓智商、情商快速增長(zhǎng)的稱贊法

  獲得稱贊是自身能力獲得外部肯定的一種標(biāo)志，令孩子形成積極的自我意識(shí)，還可以充分發(fā)揮其自身潛能。美國(guó)紐約福特漢姆大學(xué)朱迪·史密斯博士的研究表明，成長(zhǎng)過(guò)程中每周被嚴(yán)重體罰1次以上的孩子和在溫馨環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子相比，智商要低10分左右。對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，心理打擊造成的智力差異則更明顯。

  在父母的稱贊中長(zhǎng)大的孩子對(duì)所有事情都能以積極的方式進(jìn)行思考，因?yàn)槭冀K充滿自信，看待事物的角度也會(huì)積極向上。同時(shí)，孩子受到稱贊，感受到愛(ài)和關(guān)懷，確定自己的舉止都會(huì)得到父母關(guān)注。所以孩子的心態(tài)會(huì)很安定，性格溫和，更加包容。稱贊還能拉近父母和孩子的關(guān)系。多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的交流也會(huì)變得充滿快樂(lè)。因此，從情商發(fā)育的角度考慮，媽媽也應(yīng)該經(jīng)常稱贊孩子。

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