你的寶寶情感和社交技能發(fā)育是否正常？不妨根據(jù)下列表格對他（她）作一番評判

　　喬治·華盛頓大學(xué)心理和兒科臨床學(xué)教授斯坦利·格林思潘博士最近設(shè)計了一套“里程碑”式的評判標準，可以用來了解嬰幼兒在出生后各個時段所具備的社交技能和情感發(fā)育狀況。參照這些具體方法，可以跟蹤寶寶的情感發(fā)展歷程，幫助他們達到“里程碑”目標。

　　情感——有一些情感，如恐懼和心滿意足，是嬰兒自出生之日起便在體驗的。接踵而來的將是：最初的交際、花樣翻新、定睛凝視和用行動表達情感。

　　社交的技能——學(xué)習(xí)與別人一起做游戲也許是困難的。隨著小寶寶日益長大，應(yīng)當倍加留意的是：注意和調(diào)節(jié)、參與和交往、情感交流和解決問題。

　　有益的游戲——當你的小寶寶處于警覺狀態(tài)，可試一下既看又聽的游戲、微笑的游戲、好玩的游戲和通力合作的游戲，每次的持續(xù)時間約為15～20分鐘。

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