俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。能夠交到一些好朋友，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長都大有益處。在我們的心理咨詢工作中，經(jīng)常會(huì)有父母談到自己的孩子性格孤僻，不善言談，有困難不會(huì)求助于他人，也不愿主動(dòng)與他人交流，甚至與別人一見面就面紅耳赤、局促不安。這些孩子其實(shí)都有不同程度的交友障礙。

　　那么，父母應(yīng)如何做才能幫助自己的孩子交到一些好朋友呢？其實(shí)，孩子的交友幾乎是一種天性，父母并不需要完全替代孩子，只需要正確地引導(dǎo)就可以。具體點(diǎn)講，父母應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

　　1.要教會(huì)孩子獨(dú)立自主的生活方式：這是最重要的一點(diǎn)。父母應(yīng)從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和獨(dú)立思考解決問題的能力。如果孩子從小就對(duì)父母依賴慣了，長大以后也就會(huì)習(xí)慣于依賴?yán)蠋?，同學(xué)和自己的朋友，做事沒有主見。

　　2.應(yīng)注意從小培養(yǎng)孩子大方、合群、開朗的性格，父母應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的這些品質(zhì)。

　　3.尊重孩子和孩子的朋友：每個(gè)孩子都希望能在朋友面前有點(diǎn)“面子”。父母應(yīng)該滿足孩子這種樸實(shí)的愿望，請(qǐng)盡量不要在孩子的朋友們面前揭孩子的短。有的父母本意挺好，希望通過在別的孩子面前教育自己的孩子來使他“有點(diǎn)上進(jìn)的壓力”，殊不知長此以往，就會(huì)使孩子在朋友面前抬不起頭來，逐漸產(chǎn)生自卑、自閉的性格。

　　4.不要過分苛求：很多父母聽說孩子交了朋友，肯定會(huì)詢問：“某某(指孩子的朋友)學(xué)習(xí)好嗎？是班干部嗎？”等等，如果孩子的朋友不是所謂的“好學(xué)生”，“乖孩子”。父母就認(rèn)為：“這樣的朋友交來何用！”事實(shí)上，父母們都陷入了一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)——真正全才全能的孩子是沒有的，假如一味地追求孩子一定要交到各方面都非常優(yōu)秀的朋友肯定是不現(xiàn)實(shí)的。況且，孩子交朋友的本意是能和同齡的孩子一起玩，就像大人們正常的交友一樣也是為了讓自己的生活更多些樂趣。父母們刻意要求孩子只準(zhǔn)交“比自己好的”朋友，無形中是讓孩子養(yǎng)成了大人們勢利的陋習(xí)，而使得孩子體驗(yàn)不到交友本來的樂趣。

　　5.積極發(fā)現(xiàn)孩子的朋友的優(yōu)點(diǎn)：沒有那個(gè)父母希望自己的孩子學(xué)壞的，但是對(duì)于“好”的含義，很多父母卻只是片面地認(rèn)為“學(xué)習(xí)好，有禮貌”等，其實(shí)，“好”有很多的方面，比如肯吃苦、樂于助人、口才好、想象力豐富等，其實(shí)都是自己的孩子所需要培養(yǎng)的技巧，關(guān)鍵看父母怎樣去引導(dǎo)自己的孩子，父母應(yīng)該積極地發(fā)現(xiàn)孩子與他的朋友間的差別，并指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)他的朋友的優(yōu)點(diǎn)。

　　6.不要過度干涉孩子的交友自由，這是每一個(gè)孩子的心聲。請(qǐng)給孩子一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓自己的孩子能在樓下的草坪上和朋友們痛快地玩上一會(huì)。不要一看見孩子在樓下“瘋跑”就把他叫上去寫作業(yè)，不要一看見孩子放學(xué)時(shí)和女同學(xué)并肩而行就緊張得不得了，更不要讓孩子本應(yīng)幸福的童年成為他們將來不敢去回憶的噩夢……

　　孩子的交友，學(xué)自父母，練在童年卻享用終身，父母能幫孩子從小養(yǎng)成一個(gè)善于社交的好習(xí)慣，將來孩子可以一生受益；如果孩子從小就孤獨(dú)內(nèi)向、依賴父母、自私自利、待人冷淡，將來走上工作崗位，其弊端則會(huì)在各個(gè)方面影響孩子的前途。與其到那時(shí)才遺恨終身，又何不趁現(xiàn)在就注意培養(yǎng)孩子良好的性格呢？

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