??性格內(nèi)向的寶寶，比較蔫，有什么事情都憋在心里，不會(huì)輕易說(shuō)出來(lái)。當(dāng)寶寶們一起玩耍的時(shí)候，內(nèi)向?qū)殞毘３Ｒ粋€(gè)人看螞蟻、做手工。內(nèi)向?qū)殞毰笥驯容^少，和朋友一起玩的時(shí)候，如果有陌生的小朋友加入進(jìn)來(lái)，他們會(huì)顯得拘謹(jǐn)。

??很多媽媽覺(jué)得性格內(nèi)向的寶寶不會(huì)有出息，是這樣的嗎？

??天生性格內(nèi)向

??人的性格有內(nèi)向、外向之分，是天性使然。兩種性格雖然各有優(yōu)劣，但并沒(méi)有好壞之分。所以，媽媽覺(jué)得性格內(nèi)向的寶寶沒(méi)有出息，這樣的看法是不科學(xué)的。

??因?yàn)樾愿駜?nèi)向只是人的一種個(gè)性特征，主要表現(xiàn)在人際交往和社會(huì)活動(dòng)中不是那么積極主動(dòng)、輕松自如，與害羞或孤僻的人格特征不同，與疾病、善惡無(wú)關(guān)，更不是人格不健全的表現(xiàn)。

??較之性格外向的寶寶，內(nèi)向?qū)殞毦哂泻芏喑晒φ弑貍涞奶刭|(zhì)。比如，沉穩(wěn)踏實(shí)、喜歡思考、善于鉆研、耐心謹(jǐn)慎、自制力強(qiáng)等，這些鮮明的內(nèi)向性格特征在寶寶小的時(shí)候也許不明顯，或者只表現(xiàn)于沉默、好鉆研等不明顯的特征，但是等到寶寶長(zhǎng)大后就會(huì)逐漸明顯起來(lái)。

??美國(guó)的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)調(diào)查顯示，雖然內(nèi)向者僅占總?cè)丝诘?0%，但內(nèi)向者在政府、學(xué)界、軍界以及商界高層中占的比重卻要稍高于外向者。

??所以，媽媽不要因?yàn)閷殞毑辉敢飧苏f(shuō)話、不善于在人前表演就覺(jué)得性格內(nèi)向的寶寶將來(lái)不可能干出轟轟烈烈的事業(yè)。要知道，媽媽對(duì)寶寶不信任、不支持、不看好的心理，會(huì)傳遞給寶寶，影響寶寶自信心的建立，甚至導(dǎo)致寶寶自卑。

??在世界文明發(fā)展史上，很多性格內(nèi)向的人都作出了突出的貢獻(xiàn)。著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小性格內(nèi)向，一個(gè)羅盤(pán)可以玩半天，幼年時(shí)，舉止緩慢、不愛(ài)同人交往，但是，成年后卻成了震驚世界的科學(xué)家。這是因?yàn)樾愿駜?nèi)向的寶寶因?yàn)樗季S不是那么活躍，在一件事情上的注意力更容易長(zhǎng)久，所以思考的深度更強(qiáng)，更能有不同于常人的發(fā)現(xiàn)。

??內(nèi)向孩子也能活躍

??英國(guó)思想家歐文說(shuō)：“教育人就是要形成人的性格。”即便性格內(nèi)向的寶寶將來(lái)也一樣能夠成才，媽媽也有必要為內(nèi)向?qū)殞毺峁┮粋€(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、友好、歡愉、積極的成長(zhǎng)環(huán)境，在寶寶內(nèi)向的精神特質(zhì)中注入外向的成分，畢竟樂(lè)觀的性格更能讓寶寶快樂(lè)、輕松一些。

??1．根據(jù)寶寶性別訓(xùn)練

??如果是女孩，性格比較靦腆，不善交際，家長(zhǎng)先把她打扮得漂漂亮亮，然后帶她去公園里玩、參加小聚會(huì)、加入社區(qū)活動(dòng)等。為了給寶寶增加信心，可以讓寶寶學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長(zhǎng)，與小伙伴在一起時(shí)有話可說(shuō)，就能找到自己志同道合的人。最重要的是，父母要性格開(kāi)朗，家人之間開(kāi)開(kāi)玩笑、玩一些游戲、一起動(dòng)手做一桌菜。

??如果是男孩，經(jīng)常窩在家里，不愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)可以帶他多參加一些攀越、登山、騎車(chē)等活動(dòng)。鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)一下籃球、足球，融入集體后，共同的利益會(huì)使得寶寶們抱成團(tuán)，自然能學(xué)會(huì)相處之道。

??2．讓友誼滋潤(rùn)寶寶

??如果你的寶寶特別內(nèi)向，那么把內(nèi)向?qū)殞殠У叫愿褫^內(nèi)向?qū)殞毜娜后w中效果會(huì)更好。由于性格上的相似，很容易玩到一起，有助于建立友誼。友誼的力量就會(huì)促使寶寶變得開(kāi)朗、寬容、有愛(ài)心，逐漸地就能夠和外向?qū)殞毻娴揭黄稹８淖儗殞毜男愿?，家長(zhǎng)不要著急，一下子把內(nèi)向?qū)殞氁酵庀驅(qū)殞毜娜后w中，寶寶容易產(chǎn)生自卑感，會(huì)更加不知所措。

??要改善寶寶行為，需要循序漸進(jìn)。和其他寶寶交往，不妨先從小范圍開(kāi)始，只和1~2個(gè)寶寶一起玩，之后再過(guò)渡到大范圍交往，甚至和陌生成人交往。

??成年人或者大孩子，可能會(huì)給膽小的寶寶帶來(lái)緊張感，而和比自己年齡小的寶寶玩，他可能比較容易得到安全感。所以，父母不妨讓膽小的寶寶多和低齡同伴交往，逐漸向大年齡發(fā)展。

??自己的家，是寶寶最熟悉的，在這個(gè)環(huán)境中，他最容易獲得安全感。邀請(qǐng)其他寶寶來(lái)自己家里做客，鼓勵(lì)寶寶作為小主人招待客人。在熟悉的環(huán)境中，膽小的寶寶容易放松，會(huì)圓滿(mǎn)完成社交任務(wù)。

??3．多和寶寶交流感受

??內(nèi)向?qū)殞毟舾?，?nèi)心裝的東西更多，他們即使有溝通的欲望，因?yàn)樾愿裨螂y以主動(dòng)開(kāi)口，所以，媽媽要多和寶寶溝通；了解寶寶的想法。

??溝通的方式很多，除了語(yǔ)言交流外，擁抱、撫摸、注視等，都是不錯(cuò)的溝通形式。比如，當(dāng)寶寶不開(kāi)心了，媽媽撫摸一下寶寶的頭，寶寶不快的情緒很快就會(huì)消散。寶寶無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望媽媽的愛(ài)，即使什么都不說(shuō)，媽媽陪伴在寶寶身邊，寶寶都會(huì)感到溫暖、舒適、放松。

??有的媽媽覺(jué)得帶著寶寶出去不方便，出門(mén)的時(shí)候喜歡讓家里的其他成員看護(hù)。這樣做，浪費(fèi)了很多與寶寶交流的絕好機(jī)會(huì)。因?yàn)?，越是休閑、自然的時(shí)候，寶寶越容易吐露心聲。所以，媽媽出去購(gòu)物、游玩、訪友、散步、休閑的時(shí)候，不妨帶上寶寶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的寶寶也有活潑、善談的一面！

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