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不同年齡段會產(chǎn)生哪些性困惑

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  如果一個注重教育的家庭卻羞于進行性教育的話,那么他們的孩子依然難成一個健全的天才。

  孩子從一出生到進入成年階段,都會遇到各種各樣的困惑,其中包括纏繞心頭的性困惑,由于這方面的問題總是那樣的令人難以啟齒,孩子們往往不知該如何解決,于是他們懷著好奇心私下里偷偷了解,結(jié)果困惑不僅沒能解決,還產(chǎn)生了新的疑惑。這都是由于性教育不足帶來的問題。

  專家指出對孩子的性教育可以分為幼童階段(0一6歲)、童年階段(7~10歲)和少年階段(11~14歲)。應(yīng)該來說,孩子進入3歲后,他們會開始探索自己的身體,探索性問題,這也是父母對孩子進行性教育的最好時期。

  7~10歲的孩子進入了青春期前期,孩子已經(jīng)有了自我意識,自尊心強,同時愛與同性交往,疏遠異性。11-14歲的孩子開始對懷孕、生育、分娩、乳房等表現(xiàn)出興趣,父母作為孩子性教育的啟蒙老師,一旦對他們的問題不能給予耐心解答,或譏笑和壓抑孩子對事物的探索,將會影響到孩子對性的態(tài)度,并會在其后長久地存在很多年。

  幼童階段(0-6歲)會產(chǎn)生的問題:

  三歲的田田長得聰明可愛,家人都很喜歡他,可是有一天,他突然問媽媽:“媽媽,我是從哪兒來的呀?”媽媽一臉的尷尬,不知如何回答,就哄著他說:“你是媽媽從馬路邊撿來的.”

  4歲的燕子剛上幼兒園,第一天,爸爸去幼兒園接她,她很好奇地問:“爸爸,為什么上廁所時,有的小朋友要站著,而我卻要蹲著呢?而且有的小朋友長得不一樣,這是為什么呢?”“以后你長大了自然會明白。以后上廁所的時候要專心點,不要東瞅西看的,記住了嗎?”

  以上類似的產(chǎn)生困惑時常會在6歲前的孩子身上出現(xiàn)。

  童年階段(7~10歲)會產(chǎn)生的問題:

  上小學(xué)二年級的佳佳平時喜歡跟社區(qū)里的同學(xué)毛毛玩“過家家”游戲,有一次,兩人玩著玩著,佳佳出口對毛毛說:“你是我新娶的老婆,以后要聽我的?!苯又衙虬绯尚履镒拥哪樱€湊上前去吻了毛毛一下。毛毛被嚇哭了,便跟佳佳媽媽告狀說佳佳欺負她,佳佳媽媽對兒子訓(xùn)斥道:“你就不學(xué)好……”

  9歲的迪迪看電視時看到男女抱在一起接吻的畫面,從此以后便對此產(chǎn)生了興趣,可是每當(dāng)與爸爸媽媽一起看電視,出現(xiàn)男男女女熱烈擁抱的畫面時,媽媽就會趕緊蒙上迪迪的眼睛,或者故意把孩子支開。迪迪就問媽媽為什么不讓他看,媽媽嚇唬他說:“接下采的畫面很恐怖,看了晚上會做惡夢。。“可我一點不覺得害怕,還覺得挺好玩的啊。。

  7-10歲的孩子開始對異性產(chǎn)生好感和好奇,需父母對此進行恰當(dāng)引導(dǎo)。

  少年階段(11---14歲)會產(chǎn)生的困惑:

  上小學(xué)五年級的婷婷不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己的胸部越來越突出,她為此感到很害羞,尤其是遇到男生時會覺得很不好意思的臉紅,走路不敢抬頭,不敢挺胸,更不敢主動說話,好像是做了錯事二樣。于是,她偷偷用穿緊身內(nèi)衣、寬大外衣的辦法來掩飾胸部的變化。還刻意地在語言、動作、發(fā)型等方面把自己裝扮得跟男孩子一樣。

  上初中一年級的小超最近身體有些不舒服,早上起來發(fā)現(xiàn)褲子上有黏黏的東西,小超不知怎么回事,也不好意思問爸爸媽媽.爸爸發(fā)現(xiàn)后,告訴他說:“你開始發(fā)育了。。。發(fā)育是什么?為什么會有這樣的變化?”小超困惑地。“這說明從此以后你就是男子漢了,不再跟小孩子一樣了.”

  11~14歲的孩子面對身體突發(fā)出現(xiàn)的變化會茫然不知所措,面對發(fā)育上的困惑,父母必要跟孩子講些有關(guān)身體發(fā)育的知識。

  青春期(15~18歲)會產(chǎn)生的困惑:

  18歲的小軍發(fā)現(xiàn)自己對女生有著難以抑制的好感,于是,開始通過偷偷看有關(guān)女性的雜志,來加深這種感覺。還學(xué)會了給同班女生寫紙條來表達愛戀之情,后來被班主任老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批了一頓,但他始終無法剪斷對那位女生的好感。

  高一的安杰和同學(xué)小凡談起了戀愛,可對愛情懵懵懂懂的兩人都不知道談戀愛應(yīng)該是什么樣子,對兩性之間的知識知道的更是少之又少。一天,安杰吻了小凡,但接吻之后,小凡便害怕起來:“我這樣會不會懷孕呢?”安杰惴惴不安:“應(yīng)該不會吧,我也不太清楚。”從此以后,小凡一有身體不適,便以為自己懷孕了,背著思想包袱,從此成績迅速下滑。

  以上孩子出現(xiàn)的種種困惑可以看出當(dāng)前孩子性知識的貧乏,也說明父母和學(xué)校老師對孩子進行性教育任重而道遠。

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