——媽媽全新教養(yǎng)方案 打造好學寶寶面面觀

　　“當你面對一個每天呼呼大睡20個小時、睡醒就張著小嘴嗷嗷待哺的嬰兒，除了將TA養(yǎng)得白白胖胖，還能做些什么呢？”帶著這樣的疑問，初為人母的張女士參加了惠氏營養(yǎng)品主辦的“嬰兒床里的科學家—始于生命之初的學習體驗”周末愛兒課堂活動。應邀參加本次活動的上海兒童醫(yī)學中心金星明教授等權(quán)威育兒專家向媽媽們揭示了嬰兒始于生命之初的獨特學習體驗。小嬰兒并非像成人眼中那般“懵懂”和“無所事事”，而是從呱呱降生之日起，便具備學習的欲望和潛能。0-3歲系寶寶快速汲取學習經(jīng)驗的黃金時期，媽媽不僅要重視寶寶的“養(yǎng)”，更不能忽視“教”。科學安排寶寶的膳食，為其更好地學習提供后天的營養(yǎng)支持。與此同時，通過適當?shù)男袨橐龑В瑤椭鷮殞殞W習。

　　小嬰兒的學習過程是感知、認知、觀察、自控、理解、思考、記憶、操作、活動等諸多行為的綜合體現(xiàn)。因此，媽媽們“教”寶寶學習，并不是要灌輸給寶寶具體的知識，而是進行一些行為上的引導。寶寶學習歷程的每一步，都是“觀察力”、“思考力”、“活動力”和“抵抗力”的綜合表現(xiàn)，構(gòu)成了寶寶學習能力的四大關(guān)鍵維度。對于其中任一維度的單獨關(guān)注，都會因以偏概全而阻礙寶寶的發(fā)展。比如很多媽媽片面地專注于寶寶智商的發(fā)展，其實，全面學習能力的整體提升遠比單純智商的培養(yǎng)更重要。針對“智商決定寶寶學習能力”這一在很多媽媽心中根深蒂固的舊育兒觀，金星明教授特別予以糾正：“智商的培養(yǎng)僅是四維學習能力中的一環(huán)。如果沒有培養(yǎng)全面的學習能力，寶寶即使腦子再快，也很難擁有上佳的表現(xiàn)?！?/P>

　　觀察力：引導視覺鍛煉與推動視覺發(fā)育是關(guān)鍵

　　“觀察力”是寶寶學習的方式，通過調(diào)動五官，主動地去看、打量和接觸世界，為下一步的探索活動做準備。觀察力的培養(yǎng)，是促進寶寶學習能力的首要條件。

　　據(jù)金教授介紹：“寶寶通過學看，能夠早早刺激視網(wǎng)膜的發(fā)育，有助于視覺的敏銳?！眿寢寕兛山柚袨橐龑В桃忮憻拰殞毜摹坝^察力”，比如多帶寶寶出去游玩，讓寶寶充分親近自然，領(lǐng)略怡人風景；在嬰兒床的四周擺放各種圖畫，吸引寶寶追視……寶寶最初的觀察活動是無意識無目的的，媽媽可以在寶寶看圖畫書時，細心地指引其注意書頁的上下左右都有什么，幫助寶寶注意到局部和整體，由粗到細、由表及里地有序觀察。

　　在寶寶的日常膳食中，媽媽要格外注意葉黃素和維生素A的補充。葉黃素能過濾對寶寶眼睛造成傷害的藍光，與維生素A一樣都能支持寶寶的視覺發(fā)育。含葉黃素的配方奶也會是個不錯的選擇。

　　思考力：互動游戲益智和促進腦部發(fā)育很重要

　　“思考力”是寶寶學習的核心，也是我們常說的“智商”。寶寶由觀察產(chǎn)生興趣，展開思索，并在此過程中學習知識?！八伎剂Α钡陌l(fā)展標志著寶寶的成長、成熟。

　　面對寶寶旺盛的求知欲，媽媽一定要盡量滿足，并積極引導，比如平日里多為寶寶聲情并茂地講故事，鼓勵寶寶多玩搭積木、捏橡皮泥、畫畫等富于創(chuàng)造性的游戲。媽媽還可以通過巧妙地設(shè)計一些益智小游戲，幫助寶寶在玩耍中學習，如將寶寶經(jīng)常玩的玩具用手帕或毛巾蓋上，讓寶寶自己尋找；為寶寶準備不同動物的圖片，讓其分辨、總結(jié)其中的區(qū)別，啟發(fā)寶寶的思維。

　　寶寶“思考力”的發(fā)展與腦部發(fā)育關(guān)聯(lián)緊密。遺傳基因和營養(yǎng)共同決定了寶寶大腦結(jié)構(gòu)的潛能。均衡比例的DHA和AA對寶寶的腦部發(fā)育非常重要。此外，膽堿和?；撬嵊兄趯殞毜挠洃浟驼J知發(fā)展。在喂養(yǎng)寶寶時，媽媽要特別加強這些營養(yǎng)成分，或選擇強化這些營養(yǎng)素的配方奶。

　　活動力：肢體動作訓練與支持體格發(fā)育必不可少

　　“活動力”是寶寶學習的基礎(chǔ)，他們通過各種動作協(xié)調(diào)能力、肢體反映表現(xiàn)，完成學習過程中的互動和表達，并啟發(fā)思考。

　　據(jù)金教授介紹：“‘學動’是寶寶學習體驗的一大方面?！眿寢尪嗪蛯殞氁黄鹜孀分稹⑻S等游戲，可以鍛煉寶寶的大動作能力。翻書、揀珠子、折紙等活動，是訓練寶寶手部精細動作的好方法。隨著自身的成長，寶寶的活動能力不斷增強，能夠從簡單的肢體動作，逐步表現(xiàn)出解決復雜問題的本領(lǐng)，如注意到床頭的玩具后，有目的地爬向玩具，并伸手抓取。媽媽應在此時給予一種回應，如通過示意鼓勵的微笑或點頭的動作，建立與寶寶之間的良性互動，刺激寶寶“活動力”的發(fā)展。

　　在營養(yǎng)方面，要為寶寶多補充維生素D和α乳清蛋白。維生素D能夠強壯寶寶的骨骼，α乳清蛋白營養(yǎng)價值高、易吸收，還能降低肥胖風險，提升寶寶身體各方面的活動力。

　　抵抗力：要注重肌膚撫觸與全面營養(yǎng)

　　“抵抗力”是寶寶學習的保障。唯有擁有強健的體魄，寶寶才能適應不同環(huán)境和季節(jié)，探索學習的過程不會因生病而中斷。

　　新生寶寶的免疫力較低，盡管其可以通過臍帶從媽媽那里獲得部分免疫球蛋白，但因免疫細胞數(shù)量少、功能低，難以抵御外界細菌的侵襲。肌膚的撫觸能夠安撫、愉悅寶寶的情緒，提高其免疫能力，促進健康水平。因此，日常的護理之外，媽媽們要多通過愛的撫摩，與寶寶進行肌膚的交流。

　　寶寶良好“抵抗力”的形成也需要全方位的營養(yǎng)支持。β胡蘿卜素能增強寶寶的機體抵抗力，與硒、可溶性膳食纖維、核苷酸等營養(yǎng)素幫助共同構(gòu)筑寶寶的健康防線。其中有些營養(yǎng)寶寶可以喝母乳天然獲取，但如果母乳不足，則要通過添加了這些成分的配方奶和輔食加以補充。

　　由此可見，每個寶寶都可以學得更好，只要父母掌握對的方法。從現(xiàn)在開始，教、養(yǎng)雙管齊下，針對觀察力、思考力、活動力和抵抗力四大關(guān)鍵學習能力，一一突破；打破“單一發(fā)展智商”的陳舊觀念，推動寶寶學習能力的整體提升，不讓寶寶錯過任何一個學習機會，為其一生的成長奠定全面而堅實的基礎(chǔ)。

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