寶寶三四歲時(shí)，要上幼兒園了，可是許多爸爸媽媽都面臨著這樣的煩惱，寶寶很羞怯，不愿和陌生人交往，十分怕生。兒童專家告訴父母，讓要了解寶寶怕生的根本原因，再慢慢引導(dǎo)，讓寶寶健康成長(zhǎng)。

　　社會(huì)環(huán)境造成寶寶怕生

　　寶寶和父母最親密，對(duì)父母有了深深的依賴感，也開(kāi)始怕見(jiàn)生人了。

　　兒童專家認(rèn)為，造成孩子怕生的原因有二點(diǎn)。第一點(diǎn)與遺傳有關(guān)；另一點(diǎn)與后天的環(huán)境有關(guān)，而環(huán)境起主要作用。社會(huì)環(huán)境造成了寶寶怕生。有些父母怕孩子出去“被人欺負(fù)”，就限制寶寶的交往，使得寶寶的活動(dòng)空間只有學(xué)校和家里兩個(gè)地方，缺少和陌生人接觸的機(jī)會(huì)，孩子一旦見(jiàn)到生人，就很茫然很害怕。

　　走出去給寶寶自信

　　針對(duì)這點(diǎn)，父母就應(yīng)該有意識(shí)地加以培養(yǎng)。社會(huì)是個(gè)鍛煉人的大課堂，多讓寶寶走出去，和社會(huì)接觸，與不同的人“碰撞”，利用社會(huì)生活中不同的場(chǎng)景和對(duì)象，有意識(shí)為寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這有利于培養(yǎng)孩子的勇敢和自信，學(xué)會(huì)與人交往。比如帶孩子出去吃飯，家長(zhǎng)可以讓孩子自己告訴服務(wù)員想吃什么菜等，通過(guò)參與社會(huì)生活，讓孩子在不斷和人接觸的過(guò)程中體驗(yàn)和感悟，從而調(diào)整自己的行為。

　　請(qǐng)進(jìn)來(lái)鍛煉寶寶膽量

　　客人來(lái)訪也是鍛煉孩子的好機(jī)會(huì)，可以趁著有客人的時(shí)候教孩子怎樣做，告訴寶寶主動(dòng)和客人打招呼、讓座、倒水等，孩子做了這些事一定要表?yè)P(yáng)他們，在小事中培養(yǎng)孩子的自信心。寶寶有了自己的好朋友，應(yīng)該讓他主動(dòng)和好朋友打電話，約好朋友到家里來(lái)玩，還應(yīng)該讓孩子自己到幼兒園或者學(xué)校打電話請(qǐng)假，這樣既鍛煉了孩子的交際能力，又鍛煉了孩子的膽量。

　　理解寶寶消除其疑慮

　　父母要理解寶寶，多和他們談心，了解寶寶不安和擔(dān)心的原因，努力消除寶寶心中的疑惑和恐懼。同時(shí)要尊重寶寶，如果真地不愿意叫陌生人“叔叔”“阿姨”，或者不肯在陌生人面前表演節(jié)目，家長(zhǎng)也不要勉強(qiáng)，以免適得其反。父母可以事先跟寶寶溝通一下，介紹一下陌生人的簡(jiǎn)單情況以及自己對(duì)孩子的希望。這樣可以增強(qiáng)寶寶的自信，鍛煉孩子的能力。
肯定鼓勵(lì)中讓寶寶成長(zhǎng)

　　父母要注意觀察寶寶的表現(xiàn)，孩子有進(jìn)步后，家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定，使孩子的努力得到回應(yīng)，滿足孩子心理上的期待，促使他努力有更大的進(jìn)步?？隙ㄅc表?yè)P(yáng)要注意適時(shí)適度，表?yè)P(yáng)要具體，以便讓孩子明白自己究竟進(jìn)步在哪里。要幫助孩子從一點(diǎn)一滴做起，不要指望一下子解決，也不要因?yàn)槭招Р幻黠@而輕易放棄，幫助孩子改變一種行為需要時(shí)間和方法，需要循序漸進(jìn)。

　　寶寶可以先與比他年齡小的孩子一起玩開(kāi)始，在他逐漸適應(yīng)了與比他小的孩子玩的時(shí)候，可以過(guò)渡到與他同齡的孩子，然后逐漸過(guò)渡到比他大的孩子，最后過(guò)渡到成人，不停地給他鼓勵(lì)和支持，讓寶寶一步一步走出去。幼兒園也可以組織寶寶參與演出、講故事比賽等小活動(dòng)，從寶寶的潛意識(shí)里增強(qiáng)寶寶的自信。同時(shí)，也要掌握一定的分寸，要教育寶寶不要任意和陌生人說(shuō)話，注意自身的安全也很重要。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！