廣州一位一年級(jí)小學(xué)生在接受采訪時(shí)稱“想做官”，“做貪官！因?yàn)樨澒儆泻芏鄸|西”。
   
     經(jīng)證實(shí)，這位小朋友是在家里聽(tīng)媽媽說(shuō)到過(guò)貪官的事情。此事，引起了網(wǎng)上熱議，大多網(wǎng)友認(rèn)為折射了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也有很多網(wǎng)民反對(duì)這種過(guò)度解讀。但筆者以為，此事至少說(shuō)明我們對(duì)兒童的學(xué)前教育缺失。

　　這位小學(xué)生能夠坦然自己的理想是“長(zhǎng)大了想做貪官”，說(shuō)明了孩子“童言無(wú)忌”，天真無(wú)邪，想啥說(shuō)啥，毫不掩飾。若是成人特別是官員，決不會(huì)說(shuō)出這樣的傻話。

     孩子能說(shuō)出這樣讓人忍俊不禁的話，至少說(shuō)明了這樣幾個(gè)問(wèn)題：

     第一，說(shuō)明反腐敗的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。時(shí)下，反腐敗如同割韭菜，貪官層出不窮，且犯罪金額越來(lái)越大，幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)已不足掛齒，“億元戶”不斷涌現(xiàn)。耳濡目染，缺乏判斷能力的孩子其有不羨慕之理？

     第二，說(shuō)明幼兒園只重視玩耍忽視“傳道”。時(shí)下的幼兒園，除了組織孩子玩耍，就是辦各種“特長(zhǎng)班”創(chuàng)收，不注意對(duì)孩子是非、好壞分辨能力的教育，當(dāng)然這種教育不需要搞得很系統(tǒng)、很深?yuàn)W。過(guò)去，孩子看電影還能分辨出好人和壞人，如今這種分辨能力恐怕已經(jīng)喪失殆盡了。

     第三，說(shuō)明家長(zhǎng)只傳導(dǎo)不引導(dǎo)。有網(wǎng)友猜測(cè)，可能是孩子的父母平常發(fā)牢騷說(shuō)過(guò)“還不如當(dāng)個(gè)貪官，那就什么都有了”之類的話，讓孩子簡(jiǎn)單的心靈里留下了當(dāng)貪官好的印象。這說(shuō)明，父母的言傳身會(huì)對(duì)孩子的一言一行，乃至一生產(chǎn)生重大影響。

　　少年兒童是祖國(guó)希望和未來(lái)。關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)，是包括家長(zhǎng)、教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的全社會(huì)的責(zé)任。我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，才不至于鬧出孩子把未來(lái)理想定位于“貪官”的笑話。

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