蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾講過這樣——件事：一對雙職工夫婦生了孩子后，由于擔心幼兒園照顧不周，就將孩子送到家鄉(xiāng)，由家里唯一的老人——聾子奶奶看著，他們夫婦每年回去看望一次。盡管奶奶家生活條件很不錯，孩子的身體長得也很健壯，但由于缺乏語言交流和人際交往，這個孩子的思維遲鈍，語言發(fā)育遲緩，呆板、無知，上學后成了班土地地道道的差等生。這件事說明。語言的發(fā)展是思維和智力發(fā)展的主要途徑。

　　那么，怎樣與嬰兒進行語言交流呢？

　　首先，要抓住—一切機會與孩子說話，例如在換尿布時可以邊換邊說：“寶寶尿布濕了，媽媽繪你換上干凈的，多舒服呀：”喂奶時用歡快的語調(diào)招呼他：“寶寶，吃奶啦！“寶寶吃得真好！”還可以指著他的一些玩具告訴他：“這是紅氣球”，“那是布娃娃”……漸漸地你會發(fā)現(xiàn)，小寶寶非常喜歡聽你說話，他會很高興地看著你發(fā)音的口形，接著就會“啊、哦”地與你應(yīng)答。此時，你若興高采烈地鼓勵他，他就會因受到鼓勵而與你應(yīng)答得更加起勁。

　　其次，要堅持不懈。不管怎么說，即使孩子還不會說話，你也要堅持不懈地反復與你的小寶寶講話，告訴他這是什么，那是什么，你在于什么，他在于什么。同時，要經(jīng)常和孩子做一些動作或力所能及的游戲，如：“敬個禮，拉拉手”；“抬抬腿，踢踢腳”；“招招手，再見”，等等。要邊說邊做，以促進孩子對語言與動作的理解。這樣，不僅可以促進孩子聽覺的發(fā)展及大腦的發(fā)育，對于學習語言，增長智力都有很大益處。

　　總之，成人通過說話形成的這種語言環(huán)境、對嬰兒來說是必不可少的。孩子只有多聽，才能在學說話方面取得較快的進步。

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