爬行可防感覺統(tǒng)和失調

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“感覺統(tǒng)和失調”是近年來常常被兒童保健專家提及的名詞,由于環(huán)境污染、剖腹產(chǎn)率居高不下等因素,感覺統(tǒng)和失調的兒童越來越多。

    天津市婦女兒童保健中心專家調查發(fā)現(xiàn),感覺統(tǒng)和失調患兒90%以上在嬰兒期不會爬行或爬行時間很短,而爬行是目前國際公認的預防感覺統(tǒng)和失調的最佳手段。專家呼吁,一定要讓孩子在嬰兒期及早訓練爬行。

     醫(yī)學研究表明,在3歲-13歲兒童中,10%-30%的兒童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、膽小、內向、手腳笨拙、愛哭等癥狀,這并不是一般的教育問題,而是兒童大腦發(fā)育過程中某些功能不協(xié)調所致,在醫(yī)學上被稱為“感覺統(tǒng)和失調”。

     天津市婦女兒童保健中心專家于淑萍介紹說,爬行是人一生中手腳等各個身體器官的最先綜合協(xié)調使用。爬行時,嬰兒必須用四肢支撐身體重量,這就使其手、腳及胸、腹、背肌肉得到鍛煉,逐漸發(fā)達起來,為站立和行走打下基礎。

     于淑萍認為,在孩子爬行問題上,家長意識起決定性作用。很多家長早早就讓孩子坐進學步車,將學步車視為育兒的好幫手。最新醫(yī)學研究證實,學步車不僅不能促進嬰兒的運動發(fā)育,還與多方面的嬰兒運動發(fā)育遲緩有關。使用學步車的嬰兒與未使用者相比,學會爬行、獨自站立和行走的時間都晚。調查發(fā)現(xiàn),使用學步車時間每增加24小時,獨自站立和行走的時間就會延遲3天多。

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