透視孩子膽小的原因

本文Tag標(biāo)簽:恐懼心理/電視/語言障礙??

  恐懼對(duì)孩子的身心發(fā)育會(huì)產(chǎn)生極為不良的作用,長期處于恐懼狀態(tài)下的孩子,神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能都將受到影響,從而使孩子發(fā)育遲緩、語言障礙、膽小、憂郁、抵抗力下降,易于患多種疾病。處于恐懼情緒中的孩子,往往睡眠不安,他們常常會(huì)在夜間驚醒后哭鬧。與此同時(shí),孩子還會(huì)伴有血壓升高、呼吸急促、面色蒼白或赤紅、出冷汗、心率加速等一系列軀體癥狀。

  孩子正處于生長發(fā)育階段,突然的恐怖事件會(huì)使孩子體內(nèi)的腎上腺素迅速升高,導(dǎo)致血壓驟升,甚至引起組織與臟器出血而危及孩子生命。所以,及時(shí)消除孩子的恐懼感,給孩子營造一個(gè)和諧美好的生活環(huán)境,是寶寶健康成長的條件。

  1.怕生:怕生是孩子心理發(fā)育的一個(gè)必然過程,程度輕重不一,如果有誘因或父母總是對(duì)他人持一種懷疑態(tài)度,孩子對(duì)陌生人的恐懼心理會(huì)比較明顯。

  2.害怕被遺棄:由于3歲前的孩子對(duì)父母的依戀性極強(qiáng),對(duì)他而言,安全就意味著在父母身邊,如果父母揚(yáng)言不要他了,或者父母經(jīng)常爭(zhēng)吵、打離婚等,孩子就會(huì)有被遺棄的感覺,從而出現(xiàn)心神不寧、夜間哭鬧、糾纏父母等表現(xiàn)。由于孩子表現(xiàn)得特別黏人,往往會(huì)影響到父母的行動(dòng),從而受到?jīng)]有耐心的父母的呵斥或看到父母厭煩的神情,這將進(jìn)一步強(qiáng)化孩子被遺棄的感覺。

  如果孩子已經(jīng)有了很嚴(yán)重的被遺棄的感覺,父母就更要加倍愛撫,反復(fù)告訴孩子,他在家庭中的重要性,讓孩子明白父母絕不會(huì)遺棄他,讓他慢慢產(chǎn)生安全感。

  3.恐物:某些孩子會(huì)對(duì)特定的物品表現(xiàn)出恐懼,有的孩子對(duì)巨大的東西表現(xiàn)出恐懼,如孩子害怕黑漆漆的大門,特別怕大門在開啟關(guān)閉時(shí)發(fā)出聲響;有的孩子害怕正在逃竄的小老鼠等。父母應(yīng)該給孩子一個(gè)適應(yīng)的過程,讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地消除對(duì)特定物品的恐懼感,孩子如果怕大門,父母可以讓孩子在離開大門5米左右處,讓孩子觀看父母“愉快”地推開大門再關(guān)上大門,如果孩子心率不變,可抱他走近一些,由剛才看護(hù)他的人再去開閉大門,以增加孩子的興趣,最后抱孩子上去摸摸門并在父母協(xié)助下推推門。

  孩子對(duì)某些事物的恐懼往往是受了父母的影響,比如,當(dāng)父母看到小老鼠而發(fā)出恐怖性的叫聲后,孩子就會(huì)受到感染從此害怕該物。所以,父母就要為孩子做好榜樣,不要總當(dāng)著孩子的面議論恐怖事件……平時(shí)要表揚(yáng)孩子的勇敢之舉,但也要讓孩子分清什么叫勇敢、什么叫注意安全。

  4.突發(fā)事件:孩子經(jīng)歷或目睹某些突發(fā)事件,會(huì)使他的心靈受到強(qiáng)烈的震動(dòng)。這種恐懼心理常常是深刻而持久的。非常強(qiáng)烈的刺激甚至能給孩子帶來生命危險(xiǎn)。經(jīng)歷突發(fā)事件后,孩子往往在一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)得特別膽小,睡眠中可能突然驚醒,醒后仍恐懼不已。出現(xiàn)這些情況后,父母要對(duì)孩子多一些關(guān)心,避免帶孩子到可能引起回憶的環(huán)境中去,當(dāng)孩子因恐懼不能很好入睡時(shí),可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用一些鎮(zhèn)靜劑。由于3歲前孩子的記憶尚不牢固,不再提示,經(jīng)過一段時(shí)間,孩子會(huì)恢復(fù)的。

  5.對(duì)鬼神與影視鏡頭的恐懼:有些大人喜歡給孩子講一些神鬼妖怪的故事,或在孩子不聽話時(shí)用鬼嚇唬孩子,這都會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼,如果父母在講鬼怪故事時(shí)加上表情動(dòng)作的渲染,孩子會(huì)更加害怕。有些父母不給孩子選擇電視內(nèi)容,電視臺(tái)在播放節(jié)目時(shí)也常常忽略了保護(hù)孩子的身心,使一些電視片甚至是兒童片中出現(xiàn)恐怖鏡頭,如女巫、鬼怪、兇殘畫面和打打殺殺的血淋淋的鏡頭,這些都會(huì)使孩子出現(xiàn)恐懼心理,所以,父母要注意電視的選片,要告訴孩子并沒有什么鬼怪,平時(shí)也不要用鬼怪來嚇孩子,以免給孩子造成傷害。

  恐懼是一種普遍存在的心理狀態(tài),孩子出現(xiàn)恐懼的心理是正常的,短的、弱的刺激對(duì)孩子不會(huì)構(gòu)成傷害,如果出現(xiàn)強(qiáng)刺激要及時(shí)給予安撫,以免對(duì)孩子健康造成影響。要堅(jiān)決去除孩子生活中可能存在著的長期性的恐怖因素,讓孩子在安全的生活環(huán)境中健康成長。

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