在這一時期開始時，孩子身體的許多運動仍然是反射性的，例如，每次轉(zhuǎn)頭時采用的是防御體位（強直性頸反射），并且聽到噪音或感到下落時，伸開手臂（摩羅反射）。但我們前面已經(jīng)提到，這些反射中的大部分將在2~3個月時達到高峰并開始消失；反射消失后，他可能暫時缺乏活動，但他的動作將更加細致，而且有目的，將穩(wěn)定地朝成熟的方向發(fā)展。

　　在這幾個月內(nèi)，頸部力量增強是孩子的最重要發(fā)育之一。將孩子放置在俯臥位，看看會發(fā)生什么事情。在2個月前他可以掙扎著抬起頭并向四周張望，盡管他的頭只能抬起1~2秒鐘，但至少可以使他稍微不同的視野觀看這個世界，將鼻子和嘴巴離開阻礙他的枕頭和毯子。這些短暫的“鍛煉”可以使他頸后的肌肉得到強化，到4個月時，當(dāng)他用肘部支撐時就可以抬起頭部和胸部。這是一個重要的成就，讓他獲得自由，并根據(jù)自己的意愿向四周觀看，而不是凝視著自己的床墊，或者前面移動的物件。

　　對于你而言，這也是一個非常受歡迎的發(fā)育成就，因為你用不著在抱他時總是支撐他的頭頸部。如果你將孩子攜帶在身前或后背，在行走時，他可以自己保持頭部直立并向四周觀看?！　?/P>

　　孩子對頸前區(qū)和腹部肌肉的控制發(fā)育比較慢，因此在孩子仰臥時，要抬起頭需要花費更長的時間。在一個月時，如果你輕輕拉孩子的手讓他坐起，他的頭將向后面軟癱；然而，4個月時，他的頭部將能夠在所有方向上保持穩(wěn)定。

　　孩子的腿也逐漸變得更加強勁而主動，在第2個月內(nèi)，他的腿會從剛出生時的屈曲狀態(tài)開始伸直。雖然他時而的踢腿仍然以反射性為主，但力量將增加很快，到第3個月末時，他甚至可以用腿從前面向后面踢自己（但他在6個月以前不會翻身）。因為你難以預(yù)言什么時候他會翻身，因此，無論何時你將他放在更換尿布的臺子上或者任何高出地面的平面上時，要保持高度警覺。

　　大約到6周時，新生兒的踏步反射將消失，而且在開始學(xué)習(xí)走路以前，你再不會看到孩子踏步。然而，在3~4個月時，你會觀察到孩子自主地屈曲和伸直腿，讓他腳著地保持直立時，他將向下推并伸直他的腿，實際上好像自己站立（除了你保持他的平衡以外）。隨后他會嘗試彎曲自己的膝蓋，并發(fā)現(xiàn)自己可以逃。

　　在這3個月期間，孩子手臂運動的發(fā)育也十分迅速。開始時他的手緊握成拳，大拇指蜷曲在其他手指內(nèi)，如果你打開他的拳頭，把一個鈴鐺放在他的手掌中，他將自動握緊，但他不會搖動，或者送進自己的口腔。在他的手偶爾進入他的視野時，他會很有興趣地凝視，但是可能不會用手觸摸自己的面部。

　　然而，在1~2個月內(nèi)將出現(xiàn)許多變化。孩子的手突然間就會放松，手臂外展；在第3個月的大部分時間，他的手處于半外展位，你會發(fā)現(xiàn)他自己小心地打開或閉合手；如果將一個鈴鐺放在入手中，他會緊握并送到自己的嘴里，只有在他進行完全探索以后，才會丟棄（玩具的重量越小，孩子控制得也越好）；他似乎從不厭煩使用自己的手，僅是凝視他的手就足以使孩子歡喜好一陣子。

　　本期末孩子的運動發(fā)育里程碑

　　■俯臥時抬起他的頭部和胸部

　　■俯臥時用手臂支撐自己的身體

　　■仰臥或俯臥時可以伸腿并踢

　　■張開和握住手掌

　　孩子將持續(xù)嘗試把手放到嘴里，但大多數(shù)時候并不成功。即使手指偶爾到達目的地，也很快會垂下；然而，到4個月時，他可能最終掌握這種游戲，并可以把大拇指放到嘴里，而且無論何時他想這樣做時都能做到?，F(xiàn)在給他一個鈴鐺，他會緊握并搖動，往嘴里送，而且可以從一只手轉(zhuǎn)到另一只手。

　　孩子也能夠不僅用雙手，而且是用整個身體，快速而準(zhǔn)確地夠到東西?？梢詫⑼婢吲e過頭頂，并渴望用手和腳擊打玩具和搶奪玩具。他神情集中，而且會朝目標(biāo)抬起他的頭。在孩子掌握這種技能時，好像他身體的每一部分都在分享他的激動。

　　在2個月時，孩子的眼睛更加協(xié)調(diào)，兩只眼睛可以同時運動并聚焦

　　■將手向口送

　　■用手用力揮打鈴鐺

　　■握持并搖動手中的玩具

　　■當(dāng)腳接觸一個堅硬的表面時向下蹬

　　媽媽提示：

    在一個月時，如果你輕輕拉孩子的手讓他坐起，他的頭將向后面軟癱（因此在抱孩子時，要支撐他的頭部和頸部）

　　然而，4個月時，他的頭部將能夠在所有方向上保持穩(wěn)定.

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