日前,中國醫(yī)師協(xié)會兒童健康專業(yè)委員會主任委員、亞洲兒科營養(yǎng)聯(lián)盟主席、全國兒童營養(yǎng)喂養(yǎng)協(xié)作組組長丁宗一教授表示:我國兒童營養(yǎng)喂養(yǎng)存在著以下幾個問題:
第一:在液體食物階段
我們大多數(shù)執(zhí)行了母乳喂養(yǎng)的方法,取得了很好的成績。但是,我們對于母親的營養(yǎng)的重視還不太夠,對于母乳不足的兒童的喂養(yǎng)缺乏一些辦法,對于不能進行母乳喂養(yǎng)的兒童,基本上是認識上存在著錯誤,以為一拿配方粉喂養(yǎng)就是和母乳喂養(yǎng)矛盾。還有一些母親因為有各種疾病情況,也不能喂養(yǎng);或者是母親工作的條件,跟小孩子放在爺爺奶奶家養(yǎng),也不能進行母乳喂養(yǎng)。在這樣一些情況下,母乳喂養(yǎng)堅持得不夠。
解決辦法:
1、要加強母親的營養(yǎng)的供應和身體健康狀況的保持;
2、對于那些無法進行母乳喂養(yǎng)的孩子,及早的、正確的選擇適用的配方粉進行正規(guī)的配方粉喂養(yǎng)。
例如,對于低體重兒、早產(chǎn)兒或者微重兒,應當給予特殊配方粉,在醫(yī)生的指導下喂養(yǎng),而不能放在家庭里由家長按照自己的習慣甚至不正確的認識來喂養(yǎng)。我們要知道,至少在哺乳動物里頭有30%的個體是無法進行母乳喂養(yǎng),我們?nèi)祟愑捎谏罟ぷ鞯母鞣N環(huán)境的影響,這個數(shù)字恐怕還要大一些。因此,我們應該特別加強母乳喂養(yǎng)。
第二:在泥糊狀食物喂養(yǎng)階段
我們基本上普遍存在著對泥糊狀食物的認識的錯誤概念,一直把它看成是輔助的、不重要的食品。我們用詞叫“輔食”,本身就是錯誤的。無論從這個食物的科學的定位,還是從這個食物的英文的譯名,翻成輔食都是錯誤的。
我們應該認識到泥糊狀食物是人類獨特的食物形態(tài),是人生生長發(fā)育不可逾越的生物學的階段,也是一不注意就會造成營養(yǎng)不良的一個最危險的事情。我們應該把泥糊狀喂養(yǎng)放到跟母乳喂養(yǎng)同等重要的地位上來認識和處理。那么,在泥糊狀食物喂養(yǎng)不良的情況下,就容易造成貧血、缺鐵、動作發(fā)育遲緩、各種維生素和微量元素的缺乏。
第三:固體食物喂養(yǎng)
在8個月以后,不同發(fā)育階段的孩子就逐漸的會跟著大人在桌上吃,有些父母就誤以為小孩能跟大人吃就省事了,沒有專門制作適合小孩吃的固體食物,或者盲目的增加所謂營養(yǎng),沒有做到均衡膳食。這個時候,小孩或者會發(fā)生營養(yǎng)不良,或者會發(fā)生營養(yǎng)過剩,也就是肥胖癥。
那么,我們強調(diào)的是均衡膳食,自然食物,不要給小孩吃所謂的補品、營養(yǎng)品,應該讓小孩粗糧、細糧都吃,動物性食物、植物性食物也都吃,不要養(yǎng)成挑食、偏食、過食營養(yǎng)品的不良行為。